Die Rechercheplattform unserer Schulbibliothek ist zum wiederholten Mal in den Fokus wissenschaftlicher Betrachtungen gerückt. In der jüngst erschienenen Fachpublikation „Lernort Bibliothek“ wird der schuleigenen Menü-Webseite als Hilfsmittel für ein zeitgemäßes Aneignen von Informationskompetenz ein eigener Artikel gewidmet.

Die Handreichung dokumentiert eine Reihe von Fachvorträgen, die von den Lehrstühlen für Deutschdidaktik an den Universitäten in Würzburg und Eichstätt veranstaltet wurde. Herausgegeben wurde sie von Christine Ott, Dieter Wrobel und dem Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung in München. Umgreifendes Anliegen der Veröffentlichung ist die systematische und nachhaltige Einbindung der Schulbibliothek in den Unterricht möglichst aller Fächer.

Hier geht´s zur Handreichung.